Ritmo aplicado e musicalidade · Novo módulo — Ritmos brasileiros · Aula 71 de 150
A diversidade rítmica da música brasileira
Viaje pelas tradições musicais brasileiras, descubra instrumentos e sonoridades, explore um mapa interativo e aprenda como diferentes comunidades criam e transmitem seus ritmos.
- Nível
- Nível · Intermediário
- Módulo
- Módulo · Ritmos Brasileiros
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- Duração · 100 min
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Um Brasil. Mil maneiras de sentir a música.
Não existe um ritmo brasileiro único. As fichas abaixo separam samba de roda, jongo, frevo e dois maracatus. Cada uma tem fonte. Nenhuma entrega a célula de uma região inteira.
O que esta aula chama de diversidade
Não existe um ritmo brasileiro único. Há gêneros, manifestações, danças e práticas comunitárias, e essas palavras não são sinônimos.
Por que a diversidade não cabe numa causa
Histórias de encontro, migração e transformação ajudam a escutar. Esta página não reduz essa história a uma origem só.
Música e comunidade
A ficha do samba de roda descreve encontros familiares, festas e lazer coletivo, além do calendário festivo. A roda é um contexto, não um padrão de compasso.
Contribuições afro-brasileiras
Os dossiês do samba de roda e do jongo descrevem transmissão ligada a comunidades negras. Isso não resume toda a música negra do país.
Povos indígenas
Há muitos povos indígenas e muitas práticas musicais. Esta aula não apresenta uma música indígena única nem usa canto sem autorização da comunidade.
Encontros documentados
A ficha do samba de roda menciona a viola, de trajeto europeu, junto de práticas afro-brasileiras. É um encontro descrito naquela fonte, não uma fórmula nacional.
Manifestação, gênero e dança
Frevo, na inscrição da Unesco, é música e dança. Baião, nesta abertura, é só um nome de prática que o módulo ainda vai estudar. Os dois não estão na mesma prateleira.
Percussão
Pele, metal, chocalho e raspador produzem sons diferentes. Reconhecer a família do instrumento não identifica a tradição.
Cordas, fole e sopro
Viola, sanfona e banda podem participar de conjuntos. A presença de um deles não batiza o estudo com o nome de um gênero.
Pulso e camadas
O conjunto didático desta aula reutiliza o relógio da aula de groove. Quatro camadas juntas continuam sendo um estudo, não um cortejo.
Acentuação
Um destaque muda a força do ataque. Ele não muda o lugar da nota nem transforma o compasso numa tradição.
Contratempo e síncope
Os conceitos das aulas anteriores servem para descrever estudos. Eles não são a definição de samba, jongo, frevo ou maracatu.
Repetição e variação
Um padrão pode voltar e depois mudar. A variação de um estudo autoral não documenta a variação de uma comunidade.
Pergunta e resposta
No jongo, um solista canta e a roda responde. Os pontos não entram no áudio. A pergunta e a resposta do laboratório são frases instrumentais originais.
Música e movimento
Samba de roda e frevo incluem dança. Os desenhos desta aula marcam pulso, não passos de uma comunidade.
Sambas
O samba de roda documentado aqui não é o samba das escolas, nem a próxima aula. A próxima aula continua planejada e trata de pulsação e acompanhamento.
Dois maracatus
Maracatu Nação e Maracatu de Baque Solto têm registros diferentes em 2014. Misturar os dois apaga o que as fichas separam.
Frevo e outros nomes
O frevo está documentado acima. Coco e ciranda são outras práticas. Esta abertura não inventa o registro delas.
Baião, forró, xote e xaxado
São nomes de práticas e de repertórios que o módulo vai separar depois. Nenhum recebe uma célula pronta nesta aula.
Outras tradições no horizonte
Carimbó e tambor de crioula não são o jongo. O jongo está documentado. Os outros dois ficam nomeados, sem ficha inventada.
Produções contemporâneas
Funk brasileiro é uma produção urbana própria. Não é o funk norte-americano e não está transcrito aqui.
Como começar
Leia a fonte, escolha um instrumento em Aplicar e ouça o exemplo. O nome da tradição fica na ficha. Domínio continua no servidor.
Ouça o pulso, a pausa, o acento e as camadas.
Oito estudos sonoros e um misturador. Cada um diz o que dá para ouvir e o que esse som não prova. As fichas, ao lado, contam o que as fontes descrevem sem transformar o sintetizador numa gravação.
Todos os players usam síntese educativa do curso; não é sample do instrumento nem gravação de uma comunidade. Ouça o que o desenho rítmico faz. O timbre não identifica uma comunidade.
Quatro ataques, quatro pulsos
Cada pulso deste estudo recebe uma semínima. É a referência cheia.
Quatro ataques iguais não identificam samba, jongo, frevo nem maracatu.
Pulso de quatro semínimas · Fórmula 4/4 (quaternário simples) · 1 compasso(s) · 4 tempos de preparação
Partitura em 4/4 (quaternário simples, unidade de pulso: semínima) com 1 compasso. Compasso 1: semínima, semínima, semínima, semínima, encerrado por barra final.
A barra de compasso organiza os grupos de pulsos sem interromper o fluxo do tempo.
Parado.
A nota continua e o pulso também
Duas mínimas atacam em 0 e em 2. Os pulsos 1 e 3 seguem dentro da nota.
Sustentação não é pausa e não é um gênero.
Duas mínimas · Fórmula 4/4 (quaternário simples) · 1 compasso(s) · 4 tempos de preparação
Partitura em 4/4 (quaternário simples, unidade de pulso: semínima) com 1 compasso. Compasso 1: mínima, mínima, encerrado por barra final.
A barra de compasso organiza os grupos de pulsos sem interromper o fluxo do tempo.
Parado.
O silêncio ocupa tempo
Há ataques em 0 e em 2. Os pulsos do meio são pausa, não nota segurada.
A pausa não apaga o relógio.
Pausas no pulso · Fórmula 4/4 (quaternário simples) · 1 compasso(s) · 4 tempos de preparação
Partitura em 4/4 (quaternário simples, unidade de pulso: semínima) com 1 compasso. Compasso 1: semínima, pausa de semínima, semínima, pausa de semínima, encerrado por barra final.
A barra de compasso organiza os grupos de pulsos sem interromper o fluxo do tempo.
Parado.
Ataque entre os pulsos
A entrada sai no e e a ligadura atravessa o pulso seguinte sem um ataque novo.
Contratempo aparece em muitas práticas. Ouvi-lo não diz qual delas está tocando.
Entrada no e · Fórmula 4/4 (quaternário simples) · 1 compasso(s) · 4 tempos de preparação
Partitura em 4/4 (quaternário simples, unidade de pulso: semínima) com 1 compasso. Compasso 1: pausa de colcheia, colcheia ligada à nota seguinte, semínima, pausa de colcheia, colcheia ligada à nota seguinte, semínima, encerrado por barra final.
A barra de compasso organiza os grupos de pulsos sem interromper o fluxo do tempo.
Parado.
Síncope por prolongamento
Em 2/4, a colcheia do meio se liga à seguinte. O pulso atravessado não ganha outro ataque.
Síncope é uma descrição deste estudo, não o nome de uma tradição.
Síncope simples em 2/4 · Fórmula 2/4 (binário simples) · 1 compasso(s) · 2 tempos de preparação
Partitura em 2/4 (binário simples, unidade de pulso: semínima) com 1 compasso. Compasso 1: colcheia, colcheia ligada à nota seguinte, colcheia, colcheia, encerrado por barra final.
A barra de compasso organiza os grupos de pulsos sem interromper o fluxo do tempo.
Parado.
Destaque sem mudar o lugar
Os ataques continuam em 0, 1/2 e 7/2. O acento muda a força, não a posição.
Acentuar não transforma o compasso num baque.
Os mesmos ataques, com acento · Fórmula 4/4 (quaternário simples) · 1 compasso(s) · 4 tempos de preparação
Partitura em 4/4 (quaternário simples, unidade de pulso: semínima) com 1 compasso. Compasso 1: colcheia, colcheia ligada à nota seguinte, semínima, pausa de semínima, pausa de colcheia, colcheia, encerrado por barra final.
A barra de compasso organiza os grupos de pulsos sem interromper o fluxo do tempo.
Parado.
Uma camada isolada
Neste estudo a percussão ataca nos tempos 2 e 4. O pulso da outra camada pode continuar sem ela.
Esta percussão sintetizada não é alfaia, gonguê nem tambu.
Camada da percussão · Fórmula 4/4 (quaternário simples) · 1 compasso(s) · 4 tempos de preparação
Partitura em 4/4 (quaternário simples, unidade de pulso: semínima) com 1 compasso. Compasso 1: pausa de semínima, semínima, pausa de semínima, semínima, encerrado por barra final.
A barra de compasso organiza os grupos de pulsos sem interromper o fluxo do tempo.
Parado.
Ataques no e, no mesmo relógio
Os acordes deste estudo caem nos e. Baixo e percussão usam o mesmo andamento e atacam em outros pontos.
Quatro camadas juntas continuam sendo um exercício. Não são um cortejo.
Camada dos acordes · Fórmula 4/4 (quaternário simples) · 1 compasso(s) · 4 tempos de preparação
Partitura em 4/4 (quaternário simples, unidade de pulso: semínima) com 1 compasso. Compasso 1: pausa de colcheia, colcheia, pausa de colcheia, colcheia, pausa de colcheia, colcheia, pausa de colcheia, colcheia, encerrado por barra final.
A barra de compasso organiza os grupos de pulsos sem interromper o fluxo do tempo.
Parado.
Ouça as camadas juntas e separadas
Pulso, percussão, baixo e acordes compartilham um relógio. Tire uma camada e o andamento continua. Isso treina a escuta. Não reproduz um cortejo.
Parado. Percussão, Baixo, Acordes dividem o mesmo pulso. O groove desta aula é o encontro das partes, não um sinônimo de síncope, swing ou BPM. Há ataques entre os pulsos. Eles podem participar, e não são obrigatórios em todo groove. Estudo original. Não representa um gênero.
O que a fonte diz sobre o som: Samba de Roda do Estado da Bahia
A ficha descreve canto, viola, pandeiro e dois jeitos de roda: na chula a dança espera o verso; no corrido o canto e a dança andam juntos. Nenhum player desta página é essa roda.
Instrumentos nomeados na fonte: viola, pandeiro.
O que a fonte diz sobre o som: Jongo no Sudeste
A ficha descreve tambores, dança em roda e pontos em pergunta e resposta. Os pontos não entram no áudio. O player só treina pulso e camada.
Instrumentos nomeados na fonte: tambu ou caxambu, candongueiro.
O que a fonte diz sobre o som: Frevo
A decisão da Unesco descreve música e dança do Carnaval do Recife, com bandas e fanfarras. Não há gravação de frevo aqui, nem uma célula que o represente.
Instrumentos nomeados na fonte: banda, fanfarra.
O que a fonte diz sobre o som: Maracatu Nação
A fonte nomeia alfaias, gonguê, caixas, taróis e ganzás dentro de um cortejo. A percussão sintetizada não executa esse baque.
Instrumentos nomeados na fonte: alfaia, gonguê, caixa, tarol, ganzá.
O que a fonte diz sobre o som: Maracatu de Baque Solto
A ficha descreve percussão e sopros, além de poesia improvisada. O conjunto didático não tem sopro de verdade e não é esse maracatu.
Instrumentos nomeados na fonte: tarol, surdo, ganzá, cuíca, gonguê.
Veja as fontes, as partituras e os instrumentos.
Cinco fichas com localidade, instrumento e reconhecimento. Quatro partituras de estudo. Quinze esquemas de instrumentos, com a família e o limite de cada desenho.
Os desenhos são esquemas. As localidades vêm das fichas e não desenham fronteira. A partitura mostra o estudo didático, não a tradição.
Samba de Roda do Estado da Bahia
O registro de 2024 abrange o estado da Bahia e destaca o Recôncavo. Ele não esgota os sambas do Brasil.
Localidades citadas: Bahia, Recôncavo Baiano, Santo Amaro, Cachoeira, Saubara.
Instrumentos citados: viola, pandeiro.
Patrimônio Cultural do Brasil, registro de 05/10/2004, revalidado em 11/11/2024 com novo nome e abrangência.
Jongo no Sudeste
O registro lista quatro estados. A prática não cabe num único município.
Localidades citadas: Espírito Santo, Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo.
Instrumentos citados: tambu ou caxambu, candongueiro.
Patrimônio Cultural do Brasil, registro de 15/12/2005, revalidado em 04/09/2024.
Frevo
A inscrição da Unesco trata das artes performáticas do Carnaval do Recife. Isso não faz do frevo a fórmula de Pernambuco.
Localidades citadas: Recife, Olinda.
Instrumentos citados: banda, fanfarra.
Lista Representativa da Unesco, 2012. O dossiê menciona reconhecimento do Iphan em 2008.
Maracatu Nação
A certidão situa a maior parte das comunidades na Região Metropolitana do Recife. O nome não cobre o maracatu de baque solto.
Localidades citadas: Recife.
Instrumentos citados: alfaia, gonguê, caixa, tarol, ganzá.
Patrimônio Cultural do Brasil desde dezembro de 2014, no Livro das Formas de Expressão.
Maracatu de Baque Solto
A ficha liga a prática à Zona da Mata Norte e também menciona a chegada a outras cidades com a migração dos praticantes.
Localidades citadas: Zona da Mata Norte, Nazaré da Mata.
Instrumentos citados: tarol, surdo, ganzá, cuíca, gonguê.
Patrimônio Cultural do Brasil, registro aprovado em 03/12/2014.
Pulso de quatro semínimas
Quatro ataques não identificam um gênero.
Pulso de quatro semínimas · Fórmula 4/4 (quaternário simples) · 1 compasso(s) · 4 tempos de preparação
Partitura em 4/4 (quaternário simples, unidade de pulso: semínima) com 1 compasso. Compasso 1: semínima, semínima, semínima, semínima, encerrado por barra final.
A barra de compasso organiza os grupos de pulsos sem interromper o fluxo do tempo.
Parado.
Entrada no e
Contratempo não batiza o estudo.
Entrada no e · Fórmula 4/4 (quaternário simples) · 1 compasso(s) · 4 tempos de preparação
Partitura em 4/4 (quaternário simples, unidade de pulso: semínima) com 1 compasso. Compasso 1: pausa de colcheia, colcheia ligada à nota seguinte, semínima, pausa de colcheia, colcheia ligada à nota seguinte, semínima, encerrado por barra final.
A barra de compasso organiza os grupos de pulsos sem interromper o fluxo do tempo.
Parado.
Síncope simples em 2/4
A ligadura atravessa o pulso.
Síncope simples em 2/4 · Fórmula 2/4 (binário simples) · 1 compasso(s) · 2 tempos de preparação
Partitura em 2/4 (binário simples, unidade de pulso: semínima) com 1 compasso. Compasso 1: colcheia, colcheia ligada à nota seguinte, colcheia, colcheia, encerrado por barra final.
A barra de compasso organiza os grupos de pulsos sem interromper o fluxo do tempo.
Parado.
Os mesmos ataques, com acento
Intensidade diferente, mesmos lugares.
Os mesmos ataques, com acento · Fórmula 4/4 (quaternário simples) · 1 compasso(s) · 4 tempos de preparação
Partitura em 4/4 (quaternário simples, unidade de pulso: semínima) com 1 compasso. Compasso 1: colcheia, colcheia ligada à nota seguinte, semínima, pausa de semínima, pausa de colcheia, colcheia, encerrado por barra final.
A barra de compasso organiza os grupos de pulsos sem interromper o fluxo do tempo.
Parado.
Pandeiro
membranofone com platinelas
A mão pode bater na pele e os dedos podem encontrar as platinelas. O desenho não ensina a técnica completa.
A ficha do samba de roda cita o pandeiro junto da viola. O instrumento também aparece em outras práticas.
Zabumba
membranofone de duas peles
Em muitos conjuntos de forró, uma baqueta e uma vareta tocam lados diferentes. O desenho não fixa essa técnica como única.
Associar a zabumba apenas a um estado seria um estereótipo. Aqui ela entra como instrumento de estudo.
Triângulo
idiofone de metal
A baqueta encontra o metal. Aberto e fechado soam diferente. A animação só mostra a baqueta se aproximando.
É comum no ensino do forró, ao lado da zabumba. Não pertence a uma única tradição.
Alfaia
membranofone
O desenho mostra um tambor com cordas de afinação e uma baqueta. Não demonstra a pegada de um mestre.
A certidão do Maracatu Nação inclui alfaias no conjunto de percussão.
Agogô
idiofone de metal
Quando há duas campanas, elas têm alturas diferentes. A baqueta escolhe uma delas.
Há usos em várias práticas afro-brasileiras. Esta aula não escolhe uma só.
Ganzá
idiofone de chocalho
O pulso chacoalha o cilindro. A animação balança o corpo do instrumento.
Ganzá ou mineiro aparece nas descrições dos dois maracatus citados.
Reco-reco
idiofone de raspagem
A vareta raspa as ranhuras. A animação corre ao longo da peça.
Instrumento de raspagem usado em vários conjuntos. Nenhum gênero desta aula se resume a ele.
Berimbau
cordofone de arco
O desenho marca verga, arame, cabaça, baqueta e um objeto que pressiona o arame. Não ensina um toque de capoeira.
Está ligado à capoeira. Os cantos e toques dessa prática não são reproduzidos aqui.
Tamborim
membranofone pequeno
Uma baqueta curta encontra a pele. O desenho não mostra as viradas de uma bateria de escola.
É muito usado em sambas urbanos de escola. Não é o mesmo conjunto do samba de roda.
Surdo
membranofone grave
A baqueta marca um pulso grave. A função muda conforme o conjunto.
A ficha do baque solto cita surdo entre os instrumentos de percussão. Outros conjuntos também o usam.
Cuíca
tambor de fricção
A mão fricciona uma vareta interna enquanto a outra pressiona a pele. O sintetizador do curso não imita esse timbre.
A ficha do baque solto cita a cuíca. O som também é conhecido em outros sambas.
Atabaque
membranofone alto
As mãos tocam a pele. O desenho não entra em repertório ritual.
Aparece em contextos afro-brasileiros religiosos e musicais. Nenhum canto de terreiro é usado nesta aula.
Rabeca
cordofone de arco
O arco encontra as cordas. Não há sample da rabeca nesta aula.
Participa de várias práticas rurais. Não recebe aqui uma tradição exclusiva.
Sanfona
aerofone de fole
O fole abre e fecha enquanto os dedos escolhem as teclas. A animação só mostra o fole.
É comum em forró e em outras danças. Um fole desenhado não define o forró.
Viola
cordofone dedilhado
Os dedos encontram as cordas. O desenho não distingue a viola machete de outras violas.
A ficha do samba de roda cita a viola e, na região de Santo Amaro, a viola machete.
Atlas, instrumentos e conjunto.
O painel, os desenhos e o conjunto são formativos. Percorrê-los não conclui a aula nem registra domínio. síntese educativa do curso; não é sample do instrumento nem gravação de uma comunidade.
Atlas de escuta
A lista é o mapa. Ela não desenha fronteiras e não prende uma prática a um único estado.
Samba de Roda do Estado da Bahia
O Iphan registrou o Samba de Roda do Recôncavo Baiano em 5 de outubro de 2004. Em 11 de novembro de 2024, o Conselho Consultivo revalidou o título e mudou a abrangência e o nome para Samba de Roda do Estado da Bahia. A ficha descreve canto, dança, viola e pandeiro, além dos tipos chula e corrido. Um compasso desta aula não representa essa roda.
Localidades citadas pela fonte: Bahia, Recôncavo Baiano, Santo Amaro, Cachoeira, Saubara. O registro de 2024 abrange o estado da Bahia e destaca o Recôncavo. Ele não esgota os sambas do Brasil.
Instrumentos nomeados na fonte: viola, pandeiro.
Patrimônio Cultural do Brasil, registro de 05/10/2004, revalidado em 11/11/2024 com novo nome e abrangência.
Missão: três fontes, um estudo seu
A missão pede três manifestações com fonte. Há 0.
Desafio de Maestria: descobrindo os ritmos brasileiros.
Oito questões corrigidas no servidor. Seis acertos concluem. O domínio pede pelo menos 80% e as questões essenciais. O painel e a missão não registram domínio.
Desafio de Maestria
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- 8QuestõesCorrigidas no servidor, uma a uma.
- 6AcertosConcluem a aula.
- 80%DomínioExige esse piso e nenhum erro essencial.
Cada instrumento abre um exemplo.
Escolha o instrumento, ouça o gesto e leia o limite. O exemplo treina pulso, pausa, acento ou camada. O nome da tradição permanece na ficha da fonte.
Pandeiro
membranofone com platinelas
A mão pode bater na pele e os dedos podem encontrar as platinelas. O desenho não ensina a técnica completa.
Pulso e e no mesmo compasso
Um ataque cai no tempo e outro no e. A escuta separa dois gestos, no lugar em que a mão e as platinelas poderiam se revezar.
síntese educativa do curso; não é sample do instrumento nem gravação de uma comunidade.
Pandeiro: Pulso e e no mesmo compasso · Fórmula 4/4 (quaternário simples) · 1 compasso(s) · 4 tempos de preparação
Partitura em 4/4 (quaternário simples, unidade de pulso: semínima) com 1 compasso. Compasso 1: semínima, pausa de colcheia, colcheia, semínima, pausa de colcheia, colcheia, encerrado por barra final.
A barra de compasso organiza os grupos de pulsos sem interromper o fluxo do tempo.
Parado.
O sintetizador não grava pele nem platinela. O exemplo não é um toque de samba de roda.
A ficha do samba de roda cita o pandeiro junto da viola. O instrumento também aparece em outras práticas.
Próxima aula: Samba: pulsação, síncopes e acompanhamento.